aprendanza 20

Wie man sich weiter trifft, um weiter zusammen zu tanzen? Welche Räume, welche Bewegungen, Welche Bilder können wir erstellen?? Wenn Einschränkung und Beschränkung zu Worten unseres Alltags geworden sind, die uns zu begrenzen scheinen, das übt auf unseren Körper einen Druck aus, der manchmal unerträglich erscheint, Mit anderen Worten: Planen Sie in unseren Gesprächen und öffnen Sie Risse und Wünsche: Umarmungen, Nähe, Freiheit, Bewegung.

Wir haben learning20 aus diesen Rissen gestartet, aus der Überzeugung der Möglichkeit, Mit Blick auf diese Schule wollten wir unbedingt zurück, inspiriert von denen, die an Bildung als Ort der Begegnung und Zuneigung glauben, wer widersteht. Wir teilen Schwierigkeiten und Unsicherheiten und sind weit entfernt von Formeln oder Gewissheiten. In diesem Jahr möchten wir Sie einladen, sich für eine Weile zu treffen, um sich gemeinsam vorzustellen. Besprechung, die vorübergehend virtuell sein wird, aber in denen wir uns Möglichkeiten vorgestellt haben, uns eng zu treffen und die Gelegenheit zu haben, einige Leute zu treffen, von denen wir aufgrund der geografischen Entfernung nicht wussten, dass sie dort waren.

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Programm

Treffen

Mesa runden: Und nun? Wie tanzen wir es??

Diese Schule, die sich bewegt.

Freitag 27 November. De 18h a 19h30

online. Folge ihm live

In der letzten Ausgabe von aprendanza versammelten sich verschiedene Agenten aus dem Bildungs- und Kunstbereich aus der ganzen Halbinsel an einem Arbeitstisch, um einige Fragen zu verschiedenen Praktiken zusammenzustellen, die in Schulen und anderen Bildungsökosystemen durchgeführt wurden.

Fortsetzung dieser Erfahrung, mit installierter Online-Ausbildung, mit völlig veränderter Schuldynamik, Wir wollen weiterhin gemeinsam über den Wert künstlerischer Praktiken in der Bildung nachdenken. In diesem Gespräch treffen wir uns, um echte Erfahrungen auszutauschen. Wenn wir jetzt etwas brauchen, ist es möglich zu teilen.

Teilnehmende Agenten:

Eva Moral – Planen Sie den Netzwerkkoordinator, Madrid Knoten

Eva Morales arbeitet an der Entwicklung von Erfahrungen und Produktionen von kollektivem Wissen für den sozialen Wandel durch Kunst + Bildung. Sie ist Doktor der Schönen Künste an der Complutense Universität von Madrid. Sie versteht alle ihre Arbeiten aus der Gemeinde und ist Mitbegründerin von Pedagogías Invisibles, wo sie Mediationsarbeit entwickelt, Ermittlung, Ausbildung, Projektdesign und -umsetzung. Hervorzuheben ist seine Arbeit zur Koordination und Vermittlung des Kunst- und Schulnetzwerks Planea im Knotenpunkt Madrid, des Residenzprogramms für Schöpfer in Schulen "Levadura", und Bildungsprogramme zur Erziehung zur Gleichstellung der Geschlechter: “ich, Sie, das, sie… Geschlechterbewusstsein im Bildungsraum”, „Summerlab 2018. Feministische Pädagogik: Mein Unterricht ist kein Macho, Aber…”. Er hat mit Kulturinstitutionen wie dem Museo Thyssen Bornemisza zusammengearbeitet, Zweijährliches Manifest8, Matadero Madrid und NC-Arte Bogotá, unter anderem.

Eugenia Monroy – Sekundarlehrer (Madrid)

Eugenia Monroy ist Lehrerin für Sekundärsprache und Literatur in der öffentlichen Bildung in Madrid. Er arbeitet mit aktiven Methoden und wird ständig in Lehr- und Lernprozessen geschult. Verwenden Sie Materie, um die Autonomie zu fördern, persönliche Entwicklung und Lernbewusstsein ihrer Schüler. Sie interessieren sich besonders für projektbasiertes Lernen und Service-Learning, dass die Schule das Klassenzimmer überschreitet. in 2019 gewann den Francisco Giner de los Ríos Award für die Verbesserung der Bildungsqualität, vom Bildungsministerium gewährt.
Carles Giner – In Residenz, Barcelona Institut für Kultur
Carles Giner Camprubí (Barcelona, 1965) ist ein öffentlicher Kulturagent, insbesondere im Zusammenhang mit der Schaffung von Schnittstellen zwischen Kultur, Bildung und soziale Transformation. Zwischen 1986 und 2004 war an der Entwicklung verschiedener künstlerischer und kultureller Plattformen beteiligt: 'Wählen' (freie Radioproduktionsfirma), 'Geschichten, Geschichten ' (Kollektiv verbunden mit Schreiben und bildender Kunst), Verkehrsprojekte und Chronikkulturprojekte, unter anderem. die 2004 trat dem Institut für Kultur bei (Barcelonas Rathaus), Dort koordinierte er den Strategieplan für Kultur und die Umsetzung des Kulturrates. von 2009 leitet „IN RESIDENCE. Schöpfer in den Instituten von Barcelona “.
– Leire Guezala – Pädagogischer Tanzspezialist (London)
Leire Guezala de Mier ist Spezialistin für pädagogischen kreativen Tanz und lebt seit diesem Jahr in London 1997. während 6 Jahre kombinierte er sein Studium, Unterrichten von Kursen und Projekten für zeitgenössischen Tanz in Gefängnissen und Jugendstrafanstalten bei der Dance United Company. in 2004 Sie absolvierte ein Postgraduierten-Diplom in Community und Pädagogischem Tanz am Trinity Laban Conservatoire of Music & Tanzen. Seitdem hat er seine ganze berufliche Aufmerksamkeit auf den kreativen Tanz in der Grundschule gerichtet. Alle seine Arbeiten sind eng mit dem nationalen Lehrplan der englischen Schule verbunden, Beitrag zur Einbeziehung des körperlichen Lernens in die Lehrpläne der verschiedenen Fächer des Grundschulzyklus.

Party!!

Freitag 27 November. 20h a 21h

Online-Partizipation

Kannst du auf einer Tafel tanzen?? Kannst du vor einem Bildschirm tanzen?? Von Jane Fonda nach Chico-Tópico, de Second Life a Fortnite, wir sind seit den Jahren 70 es tun.

Komm tanz in die 2D Welt. Komm alleine, Lassen Sie sich als Paar oder in einer großen Gruppe von Ihrer Fantasie mitreißen. Lehnen Sie sich an die Bar, springe zur Strecke, spielen oder nach neuen Erfahrungen suchen. Wir haben das Miro-Board gedreht, Eine Anwendung, die Sie lieben werden, ein Treffpunkt für virtuelle Körper, die nach einer realen Verbindung suchen.

Freifläche

Samstag 28 November. Von 10 bis 13 Uhr.

Online mit vorheriger Registrierung und begrenzten Plätzen

Dieses Jahr wird Open Space online sein, Was ermöglicht es Ihnen, andere Wege zu finden, um uns zu finden?. Um teilzunehmen, müssen Sie nur eine Verbindung herstellen: Bringen Sie einen Aktivitätsvorschlag mit, um ihn der Gruppe der Lernenden vorzuschlagen, oder schließen Sie sich denen an, die von anderen Personen gestartet wurden. Wenn du es realisieren willst, Die Gruppe wird ein Programm zusammengestellt haben, das den Morgen bevölkern wird. Diesmal online!

Genießen Sie den Zauber des gemeinsamen Wissens. Eine Sitzung voller Kraft und Ideen. Der offene Raum ist die Traumfabrik aprendanza.

Einer der großen Werte des Lernens besteht darin, Menschen mit sehr unterschiedlichen Erfahrungen in unterschiedlichen Praktiken zusammenzubringen. Open Space ist der Ort, an dem dieser Reichtum erstrahlt, eine Zeit für das Unerwartete. Hier können Sie Ressourcen treffen und gemeinsam nutzen, Vorschläge und Interessen.

Du nach Boston und ich nach Kalifornien

Samstag 28 November 18 ein 19h30

online

Im November haben wir Geisterfilme gedreht, Wir haben eine Schachtel mit grundlegenden Werkzeugen gebaut, um weiter zu tanzen, und wir haben mit dem Raum gespielt, bis er zu uns gesprochen hat. Wir haben Leute von hier und da versammelt. Der Samstagnachmittag ist die Zeit, um mit den Menschen des Jenseits noch zu teilen und die Prozesse zu öffnen. Eine kurze Auswahl dieser Werke wird offen für alle ausgestrahlt, die an einem abschließenden Treffen mit der Öffentlichkeit interessiert sind. und

Workshops / Laboratorien

Die Architektur, die tanzt

Archilectures – Silvana Andrés und Sonia Rayos

7, 14, 21 November von 11 bis 12.30 Uhr

4h30 Workshop unterteilt in drei Sitzungen von 1h30

online mit vorheriger Registrierung. 7€. Begrenzte Plätze.

Architektur ist vorhanden, seit wir geboren sind und die Lebensweise baut uns auf. Während dieser Sitzungen von Die Architektur, die tanzt, Wir werden versuchen, über die Weltraumerkundungsinstrumente nachzudenken, die uns diese Disziplin bietet.

Archilectures ist ein Bildungsprojekt, dessen Hauptziel es ist, Architektur der Kindheit näher zu bringen. Silvana Andrés und Sonia Rayos sind Teil dieser Gruppe, die derzeit Mediationsarbeit im CCCC-Zentrum für zeitgenössische Kultur in Valencia entwickelt

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19hz

Silvia Zayas

12, 19 und 26 November von 18.00 bis 19.30 Uhr.

4h30 Workshop unterteilt in drei Sitzungen von 1h30

online mit vorheriger Registrierung. 7€. Begrenzte Plätze.


Glaubst du an Geister? In diesem Labor schlägt Silvia Zayas vor, einen kleinen kollektiven Film zu machen, Arbeiten Sie im Dunkeln mit alltäglichen Leuchten und produzieren Sie gleichzeitig einen hausgemachten Soundtrack für diesen Filmraum.

Silvia Zayas. Arbeiten Sie im Rahmen der darstellenden Künste, Kino und erweiterte Choreografie. Derzeit sucht er nach hybriden Formen zwischen Filmsprache und Szenik, Generieren verschiedener performativer Geräte.

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Tanz tanzen. Klein-große Tänze

João Lima

23, 24 und 25 November von 18.00 bis 19.30 Uhr

4h30 Workshop unterteilt in drei Sitzungen von 1h30

online mit vorheriger Registrierung. 7€. Begrenzte Plätze.

João Lima schlägt einen Workshop vor, in dem er verschiedene Strategien zur Erzeugung von Tanz anbietet, Bereitstellung von Ressourcen, die wir lernen und in unseren pädagogischen Praktiken teilen können.

João Lima . Er ist Choreograf und Lehrer. Seit fast zwanzig Jahren, spielt und unterrichtet Theater und Tanz in Lateinamerika und Europa. Er hat an Kunstvermittlungsprogrammen mit Schülern wie teilgenommen In der Residenz organisiert vom Barcelona Institute of Culture und dem Barcelona Education Consortium.

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Foto: Marc Guardiola. Vibrationszeit / TotDansa

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