FAQ

FAQ

Questions fréquentes

Vous devez connaître le projet (c'est-à-dire, vous former) avant de l'emmener dans une salle de classe où vous êtes tuteur ou enseignant soutenant un tuteur. Quatre ministères de l'éducation proposent le cours LÓVA au Teatro Real de Madrid, au Palu de les Arts de Valence, au Théâtre Jofre de Ferrol et à l'Auditorium Guadalupe de Murcie), ou faire le projet dans votre centre avec des enseignants qui ont suivi l'une des formations précédentes.

LÓVA n'est pas un projet qui vient de l'extérieur de l'école. Cela vient directement de vous en tant qu'enseignant. Il vient de l'intérêt des enseignants qui en font votre façon d'enseigner. Les enseignants sont le moteur du projet depuis 2006, pourquoi vous décidez d'enseigner à travers un projet comme celui-ci. Si tel est votre cas et que vous avez un groupe pour l'appliquer avec, LÓVA vous propose des formations, les activités de soutien (rencontres, réunions, chats en ligne, moyens) et un réseau de près de sept cents personnes intercommunicantes, expérimenté dans la mise en œuvre de projets. En outre, LÓVA s'est grandement enrichie grâce aux personnes qui ont amené LÓVA à différents niveaux et contextes éducatifs, faire des adaptations du projet pour l'éducation de la petite enfance, spécial, secondaire, baccalauréat, centres de jour, prisons, etc. Votre travail est ce qui fait exister LÓVA.

Si vous êtes dans une AMPA ou dans une équipe de direction, Nous vous déconseillons fortement de pousser qui que ce soit à faire LÓVA, car cela ne donne pas de bons résultats. Et bien sûr, nous ne recommandons pas de faire LÓVA pour faire la publicité de votre centre éducatif. La concurrence pour attirer les étudiants s'est accrue ces dernières années et conduit certains centres à utiliser des initiatives pédagogiques à des fins publicitaires dont l'objectif ne devrait avoir rien à voir avec le marketing.

Non. Vous pouvez parfaitement adapter la complexité musicale de l'opéra à vos capacités musicales et à celles de votre classe. Il n'est pas nécessaire d'avoir des étudiants particulièrement doués ou une formation parallèle spécialisée. Il vous arrive la même chose dans des disciplines comme la scénographie, performance théatrale, charpenterie, éclairage, promotion, dramaturgie, etc. Rappelle-toi que, en outre, celui qui les aide musicalement ne doit pas composer, mais pour les guider dans la création et l'exécution publique de leur propre musique, quelque chose que, d'ailleurs, devrait être courant dans les cours de musique spécialisés.

Une certaine tradition éducative a un intérêt particulier à rappeler aux enfants ce qu'ils ne sont pas capables de faire au lieu de tout ce qu'ils sont capables de faire.. Dans LÓVA, vous leur rappellerez qu'ils sont capables de faire tout ce qu'ils entreprennent s'ils y mettent des efforts et de l'enthousiasme. Nous sommes heureux d'appeler musical, Opérette, performance, vaudeville, cabaret, opéra-rock ou tout autre nom à ce qu'ils font, mais en aucun cas leur dire que l'opéra est trop difficile pour eux.

Le projet appartient entièrement aux enseignants et les institutions offrent leur soutien pour un exemple clair d'engagement pédagogique. L'argent et les ressources des institutions sont utilisés pour les activités de formation des enseignants, organisation de réunions, sous-projets, frais de coordination et de fonctionnement. visitez notre onglet Transparence pour plus d'informations. Les Ministères de l'Education de quatre Communautés Autonomes (Valencia, Galice, Murcie et Madrid) ont intégré l'offre de formation LÓVA

Le cours a généralement lieu début juillet et la convocation généralement publié trois mois avant. Si vous nous fournissez vos données ici, vous recevrez les informations dès leur publication.

Le cours s'adresse aux enseignants qui ont décidé de réaliser le projet et qui ont le soutien de leur équipe de direction. Il existe de légères variations dans les appels selon la Communauté Autonome qui les publie, mais il est préférable de suivre le cours avec un autre enseignant du même centre. En dehors de ces critères, certaines Communautés Autonomes appliquent l'une des date/heure d'entrée de la demande.

en cette table vous pouvez voir la liste des centres avec les âges/niveaux et quelques données de base des entreprises.

LOVA vient de Création d'opéra originale, un projet pédagogique créé par Bruce Taylor il y a près de cinquante ans au Metropolitan Opera de New York. En Angleterre, cela a été fait sous le nom de Un opéra et des exemples similaires se trouvent également dans d'autres pays. Mary Ruth McGinn, enseignante du primaire formée en COO qui a porté le projet dans sa classe, élargi sa dimension scolaire, il l'a apporté en Espagne au cours 2006-07 et, depuis, continue d'inspirer de nouveaux enseignants.

Nous sommes une association à but non lucratif. Le coordinateur de LÓVA est Pedro Sarmiento. L'association dispose d'un comité de coordination dont vous trouverez plus d'informations dans ce lien.

écrire ou appeler ici à Pedro Sarmiento, Coordinateur LÓVA. Nous aimons vous servir.

oui. LÓVA est le résultat du travail engagé de personnes et d'entités au fil des ans. LÓVA est enregistrée en tant que marque afin d'assurer le respect du projet dans au moins trois aspects:
1. La qualité du projet
2. La générosité de professionnels qui partagent avec altruisme leur expérience
3. Éviter l'utilisation inappropriée de la marque (commercial, etc)